Jag har lärt mig mycket under resans gång. Kursen har påverkat mitt sätt att dokumentera och reflektera på ett mer medvetet sätt för att kunna utgå från barnens tankar och planera nästa aktivitet. Att dokumentera digitalt har underlättat dokumentations arbetet oerhört mycket.
Man kan dokumentera hela lärprocessen, det samarbete och kommunikation som händer under processen, vilket var mycket svårt att fånga med papper och penna och några bilder.
Digital dokumentation ger oss möjligheten att analysera det som händer i barngruppen och se efter material och miljön samt anpassa innehållet utifrån barnens intresse.
Förut använde jag socialamedier på ett annat sätt. Jag hade aldrig bloggat förut och facebook använde jag för att kommunicera med vänner och släktingar. Nu sitter jag här och skriver i min blogg och använder facebook som ett verktyg i mitt arbete för att få tips och idéer samt för att få svar på mina frågor lätt och snabbt.
Att göra film kändes svårt och det var mycket krävande jobb. Först tänkte jag att jag inte kommer kunna klara av arbetet så lätt, men när vi på andra tillfället pratade om hur man ska gå tillväga och att filmen kunde handla om vad som helst i det pedagogiska arbetet så kändes det mycket skönare att åka hem och börja skriva synopsis och rita filmmanuset.
När jag visade filmen för mina kollegor kände jag mig väldigt stolt över arbetet som jag hade lagt ner på att planera och dokumentera ett undervisningstillfälle på ett mer medvetet sätt än tidigare. Nu känns det naturligt att planera och dokumentera undervisningen och andra aktiviteter på ett tydlig sätt som visas till vårdnadshavare vid utvecklingssamtal.
Jag utgår från strävan mål, bryter ner målet och beroende på vilket barn det gäller jobbar jag olika med följande frågor:
Varför ska det läras?
Hur ska det läras? (Ser över material och miljö)
För vem ska det läras?(anpassar innehållet utifrån barnets erfarenhetsvärld)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar